-
苏教版六年级数学——国标本第三单元详细教案
教学内容：本单元教学数与代数领域里的比例的意义、比例的性质、
2009-07-27 12:59:54
-
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多（少）百分之几
教学目标：1．在学生学习了解答一个数是另一个数的百分之几的应
2009-07-27 12:57:38
-
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多（少）百分之几教学实录
课一开始，我并没有按照通常的教学模式先复习求一个数是另一个数
2009-07-27 12:57:08
-
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几的应用题
教学目标：掌握求一个数比另一个数多（少）百分之几的应用题的结
2009-07-27 12:56:31
-
苏教版六年级数学——第一课时:求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
第一课时:求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题教学内容:
2009-07-27 12:53:35
-
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题
教学内容：完成第2~3页练习一第4~8题。教学目标：1．帮助学生在
2009-07-27 12:50:40
-
百分数的应用（一）求一个数比另一个数多（少）百分之几教学后记
在六数上册简单学习了求一个数是另一个数的百分之几的基础之后，
2009-07-27 12:49:05
-
求一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用题 课后记
求一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用题这部分内容是求一
2009-07-27 12:48:37
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用 全单元教案
教学内容六年级（上册）认识百分数这个单元里，初步教学百分数的
2009-07-27 12:48:14
-
苏教版六年级数学——购房中的百分数
教学内容苏教版小学数学第11册第7单元《百分数的应用》112页教学
2009-07-27 12:47:46
-
第一课时 求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几）
第一课时求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几）教学内容
2009-07-27 12:46:50
-
第二课时：求一个数比另一个数多（少）百分之几的练习课
第二课时：求一个数比另一个数多（少）百分之几的练习课教学内容
2009-07-27 12:46:23
-
苏教版六年级数学——第三课时 纳税的教学设计
教学内容：教材第4-5页的例2和试一试、练一练，练习二第1-4题。
2009-07-27 12:45:29
-
苏教版六年级数学——争当储蓄小专家(实践活动)
争当储蓄小专家活动目的：l．通过实践活动使学生进一步了解有关
2009-07-27 12:44:52
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第四课时：利
教学目的：1、了解储蓄的含义。2、理解本金、利率、利息的含义。
2009-07-27 12:44:21
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第五课时：有关打折的实际问题
教学内容：教科书第8页的例4和练一练，练习三的第1~4题。教学目
2009-07-27 12:43:12
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第六课时：折扣问题的练习课
教学内容：练习二的5至9题。教学目的：1、进一步掌握折扣的有关
2009-07-27 12:42:32
-
苏教版六年级数学——列程解稍复杂的百分数实际问题（1）
教学内容：第11页例5及相应的练一练，练习四第1~4题教学目标：1
2009-07-27 12:42:03
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第八课时：列方程解稍复杂的百分数实际问题（2）
教学内容：第12页例6及相应的练一练，练习四5~9题教学目的：1、
2009-07-27 12:41:25
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第九课时：列方程解稍复杂的百分数实际问题（3）
教学内容：练习四第10~16题教学目的：1、通过练习，使学生能比较
2009-07-27 12:39:53
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第十课时：整理和复习（1）
教学内容：第15页回顾与整理，练习与应用1~6教学目的：通过复习
2009-07-27 12:39:27
-
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第十一课时：整理和复习（2）
教学内容：第16页7~11题及探索和实践教学目的：1、通过综合练习
2009-07-27 12:39:01
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥
教学目标：1.使学生通过观察、操作等活动认识圆柱和圆锥，知道圆
2009-07-27 12:38:33
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第一课时：圆柱和圆锥的认识
教学内容：教材18－19页教学目标：1.使学生在观察、操作、交流等
2009-07-27 12:38:10
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第二课时：圆柱的表面积（1）
教村内容：教材21－22页教学目标：1、让学生经历操作、观察、比
2009-07-27 12:37:43
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第三课时：圆柱的表面积（2）
教材内容：23－24页教学目标：1、进一步巩固圆柱侧面积、底面积
2009-07-27 12:37:20
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第四课时：圆柱的体积（1）
教材内容：25-26页教学目标：1、使学生经历观察、猜想、操作、验
2009-07-27 12:36:52
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第五课时：圆柱的体积（2）
教材内容：27页教学目标：1、通过练习，巩固圆柱的体积公式。2、
2009-07-27 12:36:12
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第六课时：圆柱的体积（3）
教学目标：提高学生应用公式解决实际问题的能力，帮助学生在具体
2009-07-27 12:35:43
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第七课时 圆锥和圆锥的体积
第七课时圆锥和圆锥的体积教学内容：教材第29～30页圆锥的认识和
2009-07-27 12:33:42
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第八课时 圆锥体积计算和应用
教学内容：练习八第6一10题。教学要求：使学生进步掌握圆锥的体
2009-07-27 12:33:19
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第九课时 圆柱、圆锥的复习
教学内容：教材第33页复习第1～4题。教学要求：1．使学生进一步
2009-07-27 12:32:56
-
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第十课时 表面积、体积计算实际应用复习
教学内容：教材第34页复习第5～9题，复习后面的思考题。教学要求
2009-07-27 12:32:32
-
苏教版六年级数学——第三单元：比例
一、教学内容本单元教学数与代数领域里的比例的意义、比例的性质
2009-07-27 12:32:07
-
苏教版六年级数学——第三单元：比例第一课时：图形的放大和缩小(一)
教学内容：教科书第38-39页的例1、例2以及相应的试一试，完成随
2009-07-27 12:31:42
-
苏教版六年级数学——第三单元：比例第二课时：图形的放大和缩小(二)
教学内容：教科书第40页的例3，完成随后的练一练和练习九的第37
2009-07-27 12:31:16
×
