人教二年级数学下第四单元《表内除法(二)》教案(八)(4)
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2021-02-15 16:01:58
你能提出什么问题?
指名学生提出问题。能摆几行?
师:谁来列出算式?
生:27÷9。
师:你是怎么算的?
生:因为三九二十七,算式中缺3,所以商是3。
师:根据这幅图你还能列出那个算式呢?
生:27÷3
让学生独立完成。先提出问题,再列出算式。
指名汇报。列出算式是:27÷3=9 因为三九二十七,算式中缺9,所以商是9。
三、巩固练习
1. 互动习题,通过有趣的形式调动学生的学习兴趣。