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人教二年级数学下第四单元《表内除法(二)》教案(八)(4)

网络资源 2021-02-15 16:01:58

  你能提出什么问题?

  指名学生提出问题。能摆几行?

  师:谁来列出算式?

  生:27÷9。

  师:你是怎么算的?

  生:因为三九二十七,算式中缺3,所以商是3。

  师:根据这幅图你还能列出那个算式呢?

  生:27÷3

  让学生独立完成。先提出问题,再列出算式。

  指名汇报。列出算式是:27÷3=9 因为三九二十七,算式中缺9,所以商是9。

  三、巩固练习

  1. 互动习题,通过有趣的形式调动学生的学习兴趣。

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