人教二年级数学下第四单元《表内除法（二）》教案（八）(2)
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2021-02-15 16:01:58
二、探究新知
1. 课件出示例1。
师：从图中你发现了哪些数学信息？
学生观察后说出。
生：有8行小旗子，每行7面。
生：7×8＝56，一共五十六面。
师：回答的真好，用到了哪句口诀了呢？
生：七八五十六。
师：你能提出什么问题？
小组内讨论，提出的问题？讨论后指名汇报。
生：平均每行挂几面？
师：怎样列式？
板书：56÷8＝□
师：你们会计算这道题吗？
师：想一想，我们以前学过用2-6的乘法口诀求商的方法。除数是几，就想几的乘法口诀。那么，求56÷8的商是几，应该用哪一句乘法口诀呢？
汇报交流，计算56÷8时，想：（七）八五十六。
师：当我们选择了正确的乘法口诀求商后，再观察算式中缺的是几，那么商就是几。比如这个算式中缺了7，所以商就是（七）。
