人教版一年级数学下册第四单元《数的组成》教案（九）(2)
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2021-02-15 15:17:08
难点
1、理解10个十是一百。
2、知道100以内数的组成。
教学用具 多媒体课件、练习卡片
教法学法 在教学过程中采用动手操作和小组合作学习的方式，引导学生观察、操作，初步体验数与生活的密切关系，培养学生的主动探究精神。
教学过程
一.导入
1、课件出示问题，回答问题：
1个十和2个一组成( )
20是( )个十组成的
5个一和1个十组成( )
( )个十和( )个一组成17
2、课件出示出示20只羊的图片图。提问：图上有多少只羊呢？
再出示第33页的百羊图。提问：图上有关多少只羊呢？
教师：今天我们就来学习数数、数的组成的第二个内容“数的组成”。
