人教版四年级数学下册第四单元《小数的性质》教案(十一)(6)
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2021-02-14 14:20:23
提醒:把整数改写成小数形式,在整数的个位右下角点上小数点,再添上”0“。能不能在小数中间添零?不能,要使小数的大小不变只能在小数的末尾添”0“
请把这几个数改写成三位小数。
练习
应用小数的性质我们可以化简一个小数还可以对一个小数进行改写。请同桌两人讨论一下应用小数的性质时,要注意什么?
同桌讨论:应用小数的性质时,要注意什么?(无论添0还是去0都是在小数末尾)
请看这三个数 0.70 4.08 0.310 0.20去掉0,数的大小怎样?4.08去掉0,会怎么样?0.310可以添上0吗?
四、全课总结
今天我们学习了什么内容?什么是小数的性质?小数的性质有什么用?应用小数的性质时,要注意什么?2.5的末尾可以添上多少个”0“呢?
五、看课本
我们今天学的内容在课本第58、59页,请把课本看一下把该画的内容画下来。
六、多层练习,巩固深化
(一)我是小法官(打”√“,错的打”ד)
1、把0.50 0.0600的小数点后面的”0“去掉,小数的大小不变。( )
2、在5.3的末尾添上三个”0“,它的大小不变。( )
3、一个数末尾添上”0“或者去掉”0“,大小不变。( )
