人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案(五)(3)
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2021-02-09 14:39:04
4、构建小数的单位
整数也有计数单位,那么小数也不例外,也有计数单位,你们想知道小数的单位是什么吗?
师小结:像0.3、0.5这样的一位小数我们都可以看成有许多个1/10组成的,那么我们就说1/10是一位小数的计数单位,写成0.1。
板书:计数单位 十分之一 0.1
师:同样1/100是两位小数的计数单位就是什么?
学生回答教师板书:百分之一 0.01
师:那三位小数的计数单位是什么?(千分之一 0.001)
师:那四位小数的计数单位呢?
师:谁能用自己的话概况一下小数的计数单位是什么,分别写作什么?
学生回答后教师出示:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……。(课件演示)
师:0.1、0.01、0.001是小数的计数单位,它们之间有什么关系吗?
三、巩固练习(课件演示)
四、总结(课件演示)
五、作业。
1、练习九第1、2、3、4题。学生独立完成。
2、调查:生活中哪些事物的数量是用小数表示的?写出几个来。