人教版四年级数学下册第三单元《乘法运算定律》教案（四）(3)
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2021-02-06 17:00:04
2、引出定律，明确特征。
引题：这就是我们今天学习的新知识“乘法分配律”。
思考：你能用语言来描述乘法分配律吗？
小结：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把所得的积相加，结果不变，这就是乘法分配律。
三、激活思维，应用规律
1、金睛火眼，找“苹果”。
（25+100）×4=25×4+100×4
3×23+57×3=（23+57）× 3
8×45+8×55
（83+17）×24
2、仔细推敲，我来判。
（1）2×（6+5）= 2×6+5 （ ）
（2）（25+7）×4 = 25×4+7×4 （ ）
（3）35×9 + 35 = 35×（9+1） （ ）
