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人教一年级数学下第二单元《十几减5、4、3、2》教案(十六)(3)

网络资源 2021-02-06 14:45:00

  2.练习四第1题 下面就用学到的知识解决生活中的问题吧!

  (1)课件出示题目,仔细观察图,你找到了什么信息?要解决的问题是什么?和你的伙伴说一说,启发学生理解图意。

  (2)怎样解答呢?学生独立列式计算,填写。

  (3)汇报交流。提问:为什么用减法计算?你怎样计算结果的?

  (4)解答正确吗?引导学生检验。

  3.练习四第2题 抢答算式,指名答题。

  4.数学游戏

  (1)出示题目,小组用准备好的算式卡片找得数相同的卡片。

  (2)汇报交流,找到得数相同的卡片的小组成员到前面展示,其他小朋友做小法官判断。

  活动4【作业】全课小结布置作业

  1.今天我们学习了什么?

  通过学习我们知道了“十几减5、4、3、2”的计算方法是怎样的?这节课你认为你和同学的表现怎样?

  2.布置作业: 练习四第2题的算式写到作业本上。

 

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