人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案（十九）(2)
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2021-02-05 21:12:42
④全班交流。
方法一： 350×（ 1-25%） 方法二：35 0-350×25%
=350×75% =350-350×0.25
=350×0.75 =350-87.5
=262.5(万千瓦时) =262.5（万千瓦时）
（二）尝试练习：课本第 4题。生独立完成后交流。
解决稍复杂的成数问题
（三）出示情境、提出问题
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？
生独立完成 后交流
（1）暴露资源、组织研讨
预设一：15000×（1＋20%）＝18000（人次）
预设二：15000÷（1＋20%）＝12500（人次）
师：说说你是怎么想的？这道题为什么用除法解决呀？
（2）提升认识
师：说说你是怎么想的？这道题为什么用除法解决呀？
