人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案(十七)(3)
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2021-02-05 21:07:19
三、合作力量大
(一)例题
1.课件出示例2
2.学生读题,找条件和问题。
你们有心解决吗?(有)
3.请在组长的带领下合作学习完成学习单上的任务。
学生小组合作讨论分析
4.汇报
同学们讨论得太激烈了,有结果了吗?
“节电二成五”是什么意思。(今年比去年节电25%)
谁是单位“1”?(去年的用电量)
哪个小组愿意说说你们是怎样解决问题的。
请两个不同解决方法的同学上来的展示学习单。