人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案（十三）(2)
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2021-02-05 19:22:47
二、新授
1、 出示例3
师：李叔叔计划骑车旅行一个星期，今天已经是第三天了，李叔叔对自己后面四天的行程做了一个详细的安排，让我们一起来看看李叔叔的计划。
2、 分析题目
引导学生分析题目所含信息，分析题中的数量关系。
3、 解题
通过分析，师生共同列式：
115+132+118+85
学生独立列式解答。
4、 指名学生叙述计算过程
老师巡视，发现主要有两种方法：一是顺序计算，二是应用加法运算定律计算。指名学生叙述两种计算过程，并相机板书。
方法一：
