人教版二年级数学下册第二单元《除法》教案（八）(2)
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2021-02-04 15:46:48
出示7个草莓图，学生说摆法，并写出除法算式。今天我们继续学习有余数的有关知识。(板书课题：余数和除数的关系)
出示学习目标
二、探究新知
教学例2，出示课件。
1、摆一摆，说一说。
师：同学们请看，喜羊羊正在用小棒摆正方形，几根小棒能摆一个正方形？（4根）那用8根小帮能摆几个这个的正方形？你能写出除法算式吗？9根呢？
2、小组合作：探究余数和除数的大小关系。
师：如果用10根、11根、12根摆正方形，每次会出现什么结果呢？接下来就请大家分别摆一摆，并把摆的结果填写在记录单的表一中。
（1）学生动手操作，师巡视。
（2）操作完毕后，交流汇报。
出示算式： 9÷4=2（个）……1根
10÷4=2（个）……2根
11÷4=2（个）……3根
12÷4=3（个）
