人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》教案(九)(2)
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2021-02-01 18:50:14
⑴ 教师出示同桌合作学习要求:
①用4个小正方体搭出这个个立体图形,
②观察从不同方向看到的形状并在纸上画出来。
⑵ 学生活动,指名一个小组上台展示,其他学生以小组形式完成在作业纸中。
⑶ 师:他们摆的和你们画的形状一样吗?
出示图2和图3,(要求如图1: 摆; 画)
2.比较,发现:(同时出示三组图形)
师:仔细观察这三组图形,你发现了什么?
(1)师:这三个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?
(2)小组讨论:怎样可以快速判断?
从正面看有几层;
从正面看有几列;
从左面看有几排;
3.小结:(板书)从同一方向观察不同的立体图形,所看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。