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人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》教案(二)(2)

网络资源 2021-02-01 18:21:32

  教学过程:

  一、复习导入,揭示课题

  1、出示PPT2:

  师:看到这几个图片,你想起了什么?我们在二年级学习观察物体时,强调观察物体时应该注意什么?

  2、出示PPT3:

  师:根据这个情景图,你能说一说我们在观察立体图形时一般从几个方向进行观察?观察时要注意什么?

  学生观察图片,交流。

  总结:观察立体图形时一般从前面、左面和上面进行观察,观察时眼睛要平视物体。

  这节课我们就来继续学习从前面、左面、上面观察立体组合图形。板书课题:观察物体。

  二、探究新知

  1、提问(PPT3):图中同学们观察的是什么图形?每个人从自己的视角看到的是什么图形?

  2、小结:观察的是立体图形,但看到的每一个面都是正方形的,是平面图形。

  提问:你会在方格纸上画出正方形吗?

  3、观察、交流

  把两个正方体横摆拼搭在一起,放在讲桌上,请一名学生用合适的观察方法观察这个组合体,说说从不同方向观察到的形状。学生用自己的学具观察验证说的是否正确。

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