人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》教案(二)(3)
网络资源
2021-01-29 19:33:56
方法四:平十法
先从15个圆里面去掉5个,15-5=10,还剩10个,再从这10个里面去掉4个,10-4=6,还剩6个。用算式表达是这样计算的,先把9分成5和4。为什么要分成5和4呢?因为15的个位是5,用15减去5得10,计算简便一些。再用10-4得6。
(三)巩固应用
圈一圈,算一算。
有14个菠萝,减去9个,我们先圈出9个,还剩5个,所以14-9=5。
有17个苹果,减去9个,我们先圈出9个,还剩8个,所以17-9=8。
(四)课堂总结
用你喜欢的方法,算一算下面的题。
请核对一下答案,看看你算得对不对。计算完后观察得数与被减数个位上的数有什么联系。
我们发现,被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
小朋友们,今天这节课,我们一起学习了四种计算“十几减9”的计算方法,想加算减法,一个一个减,破十法,平十法。想必你一定找到了自己喜欢的方法。
点击查看更多:小学一年级数学教案
奥数网提醒:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号