人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》教案(二)(2)
网络资源
2021-01-29 19:33:56
(一)复习引入
小朋友们好。这节课,我们来学习十几减9这一内容。
首先,请同学们完成以下练习。
第1题,9+(7)=16 8+(9)=17
第2题,15可以分成10和(5),12可以分成10和(2),19可以分成10和(9)。
同学们可真能干!
游乐园里的小丑也想来考考大家。看!
(二)探索新知 ?
小丑说:“我有15个气球,卖了9个。还有几个?”怎样列式呢?求还有几个,用减法计算,列式是15-9。15-9怎么计算呢?让我们一起来学习吧。
方法一:想加算减法
在计算15-9时,我们先想以前的进位加法9+()=15,是9+6=15,所以15-9=6。
方法二:一个一个减
用15个圆代表15个气球,卖了9个,就是从15个里面减去9个,1,2,3……9,还剩6个。所以算式15-9的结果就是6。
方法三:破十法
15个圆可以分成两部分,一部分是10,另一部分是5。先从10个圆中减去9个,还剩1个,剩的这一个和另一部分的5个合起来就是6。用算式表达是这样计算的,把15分成10和5,先算10-9=1,再算1+5=6。