统编版语文四上第二单元《夜间飞行的秘密》教案(十)(5)
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2020-11-22 19:28:50
②你知道人们从生物身上得到启示,还发明创造过什么?
三、拓展阅读,实现整合
(一)阅读语文主题图书《动物与发明》中的文章《用什么方法让飞鸟回避玻璃窗》。
1.出示阅读要求:
默读全文,针对课文内容、课文写法、联系生活等不同角度能提出哪些问题?小组交流,整理问题清单。
2.交流问题清单
(1)针对课文内容:
①为什么大楼上的玻璃窗让大楼更美观的同时,却让许多鸟儿遭了秧?
②德国这家鸟类研究机构从小蜘蛛身上学到了哪一招?
③用什么方法让飞鸟回避玻璃窗?
(2)针对写法:
课文开头先写鸟儿遭殃,接着再写原因,有什么好处?
(3)针对联系生活实际:
玻璃涂上反射紫外线的涂层拯救了很多鸟的性命,为了避免此类事件发生,玻璃还可以怎么改进呢?
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