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统编版语文四上第二单元《夜间飞行的秘密》教案(九)(2)

网络资源 2020-11-22 19:23:54

  2.检查自读情况.

  (1)指名读生词:研究、驾驶、飞蛾、蚊子、避开、铃铛、苍蝇、绳子、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八。

  (2)指名说说生词中难记的生字,以及多音字“系”在课文中的读音。

  (3)齐读生词,复习巩固。

  (4)相互提醒容易写错的字。

  根据学生回答板书容易出错的字“即、绳、蝇”学生在田字格写一写

  3.学习了课文的生字新词后,我想同学读课文一定也会畅通无阻的。请同学们快速默读课文,想想课文讲了一件什么事?

  (1)学生自由说。

  (2)看看课文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系。(提示:看看哪一句话既写了蝙蝠又写了雷达。)

  指名说:在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。科学家摹仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。

  齐读,这句话可以看作是课文的主要内容。

  4.小结:像这样的链接上下不同意思的自然段,也可以当做课文的主要内容。

  三、再读课文,自主提问

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