8.蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的嘴和耳朵到底是怎样配合的呢？读读第7自然段。

　　a.完成填空。

　　b.赏读：那我们再一起来当一回研究成功的科学家，了解下蝙蝠探路的秘密吧！

　　9、读第8自然段：科学家根据蝙蝠的飞行特点，得到了怎样的启示？

　　科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。

　　10、那么雷达是怎样探路的呢？我们再来欣赏下雷达探路示意图。

　　d.同桌讨论，完成填空。

　　e.老师操作课件示意图。

　　11、学完了课文，你能说说课题为什么要用“和”来连接蝙蝠、雷达吗？

　　科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用“和”来连接。

　　12、想一想：生活中还有哪些发明是受了动物启发？（出示图片）

　　四、总结拓展。

　　过渡：同学们，像这种人们通过研究生物的结构、功能来创造发明东西，为人类造福，这门学科叫仿生学。人类仿生发明的东西很多很多，你能再举些例子来吗？

　　当然，大自然中还有许多生物的秘密还未发现，许多地方值得人类利用它来创造发明，为子孙后代造福，这个重任我希望大家能挑起它，有信心吗？