统编版语文四上第二单元《一个豆荚里的五粒豆》教案(二)(5)
这样一写出来,是不是有很多的问题都可以提出来了?有很多问题等着我们去探究和解答呢。
下面,请你运用你学到的方法,对下面的这段话提出你自己的疑问吧!
春天的一个早晨,当母亲准备出去工作的时候,太阳温和地从那个小窗子射进来,一直射到地上。
小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?”(质疑:“探”是表示人的动作,这个字表现出了“绿东西”的什么特点呢?--解疑:探头,是豌豆苗的一个动态描绘,可以看出豌豆苗的调皮,展现了它的生命力)
母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”(质疑:为什么不是“咦”呢?解疑:通过朗读发现,这个“啊”更能表现一种惊讶甚至惊叹,而“咦”更多的是疑惑。所以,这里用“啊”更好)她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的?(质疑:“它怎么钻进这个隙缝里去的”的疑问背后有什么深意呢?解疑:妈妈不相信这样的环境豌豆苗会生根发芽,侧面反映出豌豆苗生命力的顽强。)你现在有一个小花园了!“
(《一个豆荚里的五粒豆》)
看看,通过刚刚的提出问题的方式深入阅读,我们是不是对课文了解得更深入了?你还有需要质疑的地方吗?快快写下来吧!
豌豆苗长(zhǎng),豌豆花开,给一个生病的小女孩带来了愉快和生机。在我们成长的道路上难免有一些困难,我们要像这粒豌豆一样不畏艰难、勇往直前。
我们要有唐代大诗人李白的”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(《行路难》)“的坚定信念,要有清代郑板桥的”千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(《竹石》)“的坚强意志,更要有毛泽东主席”红军不怕远征难,万水千山只等闲。(《七律 长征》)“的自信和乐观。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。” 正是困难与挫折的磨砺,才铸造出优秀的品格。加油吧,少年!