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人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识》教案(三)

网络来源 2020-07-26 21:19:37

人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识》教案(三)

  第3课时 练习课

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  一、教学内容

  1~5的认识。(教材第18~19页练习三第1~2、6~7题)

  二、教学目标

  1.巩固对1~5各数的认识。

  2.掌握1~5的数的大小比较的方法。

  三、重点难点

  重点:巩固对1~5各数的认识。

  难点:掌握1~5的数的大小比较的方法,能正确比较大小。

  教学过程

  一、基础练习

  数一数,比一比。

  △△△△△     □□□

  △有(  )个。  □有(  )个。

  (  ) (  )

  ◇◇◇◇  ☆☆☆☆

  ◇有(  )个。  ☆有(  )个。

  (  ) (  )

  学生独立完成,再与同桌交流。

  二、指导练习

  1.教学教材第18页“练习三”第1题。

  (1)引导学生读题,理解题意:上面有数字2,下面就涂2个气球;上面有数字3,下面就涂3个苹果……

  (2)学生独立完成,教师巡视,完成后互相交流。

  2.教学教材第18页“练习三”第2题。

  师:我们先回顾一下1~5的顺序。(点名学生回答)

  师:现在按1~5的顺序连线。(学生独立完成)

  师:同桌之间相互看看画成了一个什么图形?(同桌互相展示结果,相互评价)

  师:谁来展示一下自己的作品?(点名学生说出连线后形成的图形形状,全班交流、评价)

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