人教版一年级数学上册第二单元《上下前后》教案（六）(3)
网络来源
2020-07-19 17:37:01
知识全突破
知识点 认识上下前后
【问题引入】上下前后各是哪个方向？
归纳总结：方向是相对的。以我们的眼睛看到的为例，站直身子，眼睛看到的为“前”，身子后面为“后”，头顶上面为“上”，脚下为“下”。
【例题1】小朋友排队做早操，小明的前面有4人，后面有3人。
（1）队伍中哪个是小明？在他头上画“○”。
（2）这一队伍一共有（ ）个小朋友。
答案：（1）从前面数第5个 （2）8
目标我知道
1.我要初步了解上、下、前、后的基本含义，会用上、下、前、后描述物体的相对位置。
2.我要形成辨别一定的空间方位的能力。
3.我能培养观察能力和语言表达能力。
4.我能感受数学与现实生活的密切联系。
