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人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》教案(五)(6)

网络来源 2020-07-16 21:37:59

  第三关:在括号里填”米“或”厘米“ 。(指名回答,并说明理由)

  教室长8(  )    黑板长4(  )    课桌长50(  )    小明身高120(  )

  第四关:计算题。

  1米-10厘米=(  )厘米          7厘米+8厘米=(  )厘米

  30米+6米=(  )米            21米-4米=(  )米

  94厘米+6厘米=(  )厘米=(  )米

  第五关:在里填上”>“”<“或”=“。 (小组讨论,说出结果,并说明理由)

  3米3厘米    20厘米2米     2米26厘米    2m+30m50m

  提示:先计算再比大小,或者数字相同看单位,单位相同看数字等。

  第六关:画线段。

  画一条比5厘米短2厘米的线段。 (小组合作进行讨论,汇报结果)

  教师幻灯片补充画法:先用5厘米减去2厘米,等于3厘米,再用刻度尺画一条3厘米的线段。

  第七关:解决问题。

  小明家离学校50米,离超市70米。小明从家走到超市比从家走到学校要多走多少米?

  【品析:通过闯关练习,让学生加深对所复习知识的理解,使知识结构更加系统、完整。同时调动学生积极思考、主动参与的意识,做到轻轻松松学知识,从解决问题中体会学习数学的快乐。】

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