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人教版四年级数学下册第一单元《有括号的混合运算》教案(五)(2)

奥数网整理 2020-05-26 18:44:16


  4.括号外面的我们应该怎么算?(四则运算的运算顺序)

  师:与之前相比我们本节课学习的内容是含有小括号的四则运算。(板书课题;含有小括号的四则运算)

  5.师小结:通过学习知道小括号的作用是改变运算顺序。如果算式里有小括号应先算小括号里的,再算小括号外的。

  【设计意图】

  通过旧知学习为新知学习做铺垫和对比,从而让学生发现小括号的作用。

  三、练习巩固(学生独立完成并汇报答案,老师讲评。)

  1.先说出每道题的运算顺序,再算出来。

  (90-21×2)÷12        70+(750-65×11)

  100-(32+540÷18)

  师:观察这三道算式有什么相同?括号内应怎样计算?(括号内也应按照四则运算的运算顺序计算。)

  2.纠错题。

  45+55÷5-20             12×(280-80÷4)

  =100÷5-20            =12×(200÷4)

  =20-20                =12×50

  =0                     =600

  3.比一比、算一算。

  80×50-35÷5              80×(50-35)÷5

  80×(50-35÷5)          80×50+35÷5

  80×(50+35)÷5          80×(50+35÷5)

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