人教版四年级数学下册第一单元《有括号的混合运算》教案（二）(6)
奥数网整理
2020-05-26 18:40:06
（五）拓展知识，评价总结
1．师：本节课中你感受到新知识新在什么地方？
（1）认识了一个什么新的数学符号？
（2）中括号、小括号的作用是什么？
（3）含有中括号的混合运算的顺序是什么？
全课总结：今天的学习，同学们通过观察、思考、领悟，进一步体会到括号的作用，理解运算顺序在计算中的重要性。也明白了在解决含有括号的混合运算题时，有序思考的重要作用。
2.课堂作业：第1题和第3题。
板书设计：
括号
[ ]中括号
一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
做一做：
（1）360÷（70-4×16）
（2）158×[（27+54）÷9]
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