四年级下册语文《一个中国孩子的呼声》教案

　　教学目的

　　1．学习课文，了解课文主要内容，体会作者所表达的情感——渴望

　　和平。

　　2．结合课文内容了解国际上仍存在的不太平的硝烟*激发孩子们

　　热爱和平的情感。

　　3．学习课文生字词。

　　4．有感情地朗读课文。

　　重难点、关键

　　1．了解课文主要内容．体会作者所表达的情感。

　　2．激发学生热爱和平的思想感情。

　　课时划分

　　两课时

　　第一课时

　　教学目的

　　1．了解课文主要内容，体会作者所表达酌情感。

　　2．学习课文生字词。

　　3．有感情地朗读课文。

　　教学过程

　　一、课前谈话引入，揭题。

　　1．同学们，我们的生活很幸福，你们看：鸟语花香，阳光明媚，无忧

　　无虑……可是，这样幸福的日子并不屈于每一个孩子．因为世界上不少

　　地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着可爱的孩子们。(引导

　　生结合国际形势发育，例举目前的国际战况)

　　2．看到这些情况*你们想说什么?(引导生发言)

　　3．好‘还有许多孩子也跟大家有相同的语言，我们的烈士的儿子雷利就是他们中的一个，今天，让我们一起来听听他的呼声吧。(板题，读

　　题：22．一个中国孩子的呼声)