人教版一年级下册《认识图形(二) 第二课时 拼一拼》数学教案(3)
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2020-01-18 14:30:01
4．折一折：
取长方形纸一张，对折再对折
取正方形纸一张，对折再对折
取正方形纸一张，对角折再对角折
沿着折痕剪开，你发现了什么？
●变式练习 检测目标
1．做一做，剪下课本附页2中的三角形，拼一拼。能拼成长方形、正方形、平行四边形吗？2.练习一、第4题，剪剪拼拼。
3．第5题，引导学生动手操作与动脑思考相结合。
4．第7题，先让学生思考，再借助观察长方体来体会。
3．第8题，先猜一猜，再动手做一做，演示演示。
●评讲总结 升华目标
师：这节课我们进行了图形的拼摆，同学们学得很投入，课后请大家留心观察生活中有哪些基本的图形拼成的图案，说不定会有更多更好的发现。
●课后作业测评
●教学反思
相关链接：小学一年级数学下册教案
