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2019年小学语文四年级上册知识点:走月亮(5)

网络资源 2019-10-30 19:51:40

  十、问题归纳

  1.读课文,想一想课文写了什么?

  本文描述了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。

  2.我和阿妈走过了哪些地方?

  点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园和菜地

  3.“我和阿妈走月亮!”在文中出现了几次,有什么作用?

  这句话看似重复,实则妙笔之句,充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。细细咀嚼这种情致,意趣,虽是秋夜,却让人心中涌起融融的暖意。

  4.文中不单单写了“我”和阿妈走月亮时的所见所闻,还加入了“我”回忆的内容,这样写的用意是什么?

  走到溪边,“我”想起了阿妈曾经在这里洗衣裳,“我”曾经在这里用树叶做小船的情景;走到田埂上,“我”想到了种庄稼,找兔草、吹蒲公英等情景。这些美好的回忆给“我”留下了深刻的印象,突出了童年生活的无拘无束,表达了“我”对美好生活的赞美。

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