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人教版五年级上册《用字母表示数的应用(2)》数学教案

网络资源 2019-10-12 20:23:37

人教版五年级上册《用字母表示数的应用(2)》数学教案

  第5单元   简易方程

  第5课时  用字母表示数的应用(2)

  【教学内容】:教材P59例5及练习十三第5、6、7、8题。

  【教学目标】:

  知识与技能:

  1.在实际情境中理解用字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示复杂数量关系。

  2.在探索数量关系的过程中,体会用字母表示数的优越性,感受数学的简洁美。

  3.渗透不完全归纳思想和代数思想,培养符号化意识,提高概括能力。

  过程与方法:经历用字母表示数来解决生活中实际问题的过程,掌握用字母表示复杂数量关系的方法。

  情感、态度与价值观:在学习活动中,感受生活中处处都有数学,体验数学知识的应用价值,培养学生解决实际问题的能力,增强学习的信心。

  【教学重、难点】

  重 点:理解用字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示复杂数量关系。

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