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人教版五年级上册《用字母表示运算定律和计算公式》数学教案(2)

网络资源 2019-10-12 20:12:37

  【教学过程】

  一、复习导入

  1.引导学生回忆:我们已经学过哪些运算定律?并让学生分别用语言叙述一下对应运算定律的具体内容。

  2.通过学生的回答,教师进行整理。学过的运算定律有:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。

  3.根据学生的回答出示如下表格:

  加法交换律    两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。

  加法结合律    三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。

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