1．完成教材第56页”练习十二“第4题。

　　先让学生分析信息，说一说”今天卖出多少个足球“怎么表示？(48+m)

　　再让学生独立计算第(2)、(3)小题，集体订正。

　　2．完成教材第56页”练习十二“第6题。

　　此题有两个容易迷惑学生的地方：a2、62及6×2、a×2。教师一定要引导学生正确区分”平方“与”2倍“：a2表示2个a相乘，即a×a；2a表示2个a相加，即a+a。

　　四、课堂小结

　　师：这节课你学会了什么知识？有哪些收获？

　　引导归纳：

　　1．用字母表示运算定律，简明易记、便于应用。

　　2．在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作”· “，也可以省略不写。

　　3．a2读作：a的平方，表示2个n相乘。

　　五、作业：教材第56～57页练习十二第5第10题。

　　【板书设计】：

　　用字母表示运算定律和计算公式

　　a×b=b×a，可以写成a·b=b·n或ab=ba。

　　a2读作：a的平方，表示2个a相乘。

相关链接：小学1-6年级各个版本数学教案汇总

　　奥数网提醒：

新学期军训、分班卷、课本同步试题

尽在“奥数网”微信公众号