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苏教版五年级上册《不规则图形的面积》数学教案(2)

网络资源 2019-09-19 14:58:20

  2、自学。

  导入:你准备怎样估计?围绕导学单进行自主学习。

  在学生自学时,教师收集学生不同的估计方法。

  导学单(时间:5分钟)

  1.把图中湖泊所占的方格分成几类?

  如何明显地区分开来?

  2.有顺序地数出整格的个数,不满整格的如何处理呢?可以阅读数学书第22

  页卡通的方法。

  3.湖泊的面积大约是多少公顷?与小组同学交流你的数法。

  3、小组交流。

  交流内容

  1、如何区分整格和不满整格的?

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