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苏教版四年级上册《统计表和条形统计图练习(2)》数学教案(4)

网络资源 2019-09-18 11:39:19

  3、汇总数据,完成统计。

  提问:按照我们班选择的调查项目,统计表中要设计哪些项目?

  学生完成统计表的设置,根据汇总的数据填写统计表。

  4、分析、评价数据。

  知道了全班视力的哪些情况,对班上同学的视力情况作一番评价。

  5、活动总结。

  说说这项统计的收获和体会。

  三、拓展延伸。

  1、完成“动手做”

  (1)明确做什么。

  说明要做什么,了解什么结果。

  (2)了解怎样做。

  强调滴水时要和硬币面靠近些,滴水要慢些,尽量使滴水能多一些。

  (3)学生动手做。

  同桌合作,一人滴水,数滴数,另一人记录数据,然后各自完成统计表。

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