苏教版四年级上册《统计表和条形统计图练习（2）》数学教案(3)
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2019-09-18 11:39:19
3、交流、分析数据。
交流：能说说你们小组同学课外阅读的情况吗？
根据你的统计，简单分析你们小组课外阅读的数据。
4、汇总数据分析。
提问：如果要知道全班同学课外阅读的数据，可以怎样做？
分析：你对全班同学课外阅读的情况有哪些了解？
5、活动小结：总结我们这项统计经过了哪些活动，你对统计有什么体会？
（二）统计全班视力情况。
1、提出问题，了解要求。
要了解全班同学的视力情况，你觉得用什么办法解决，需要怎样统计？
出示练习七第7题。学生阅读、了解要求。
2、小组调查数据
每人依次汇报自己的视力情况，用你的方法做好记录，核对你的记录是否正确。
