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苏教版二年级上册《用乘法口诀求商》数学教案(2)

网络资源 2019-09-16 16:32:18

  一、复习引入。

  1、口算。

  二(  )得八     三(  )十二   二(  )十二

  2×(  )=8    (  )×3=12    2×(  )=10

  2、从10里面连续减2,减去(   )次,正好全部减完。

  3、引入新课:通过刚刚的练习,我们可以看出利用乘法口诀,真的能帮我们解决不少问题。

  二、知识新授。

  1、教学例题。

  (1)出示插图。

  提问:这里面有多少个小朋友?他们在干什么?

  说明:8个小朋友打球,每2人一组,分成了几组?

  (2)想一想:把8个小朋友,每2人一组,实际上怎样分?(平均分),根据题目的意思,可以用怎样的算式表示呢?(板书:8÷2=)

  提问:算式中的8表示什么?2呢?

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