苏教版一年级上册《认识几和第几》数学教案(4)
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2019-09-14 20:10:11
从左边起点4个灯笼？（●●●●○）指名上黑板涂色
从左边起点第4个灯笼？（○○○●○）
这就是我们今天要学习的内容：几和第几。（板书：几和第几）
三、反馈完善
1、“想想做做”第2题（右图）。
过渡：来到动物园，小红和小明首先看到了猴子的表演。
问：同学们看哪只猴子比较特别？它是第几只猴子，你是怎么数的？（说：老师将这个问题交给小组讨论，每组选个同学汇报你们讨论出的答案）
得出：可以从上面数起，戴帽子的是第2只，也可以从下面数起，戴帽子的是第4只。
2、“想想做做”第3题。
上山的动物有几只？谁第一？谁第二？下山的动物有几只？谁第一？谁第二？
3、“想想做做”第4题。
问：4号车前面有几辆车？是哪些车？
问：4号车前面是几号车？后面又是几号车？
问：5号车前面是几号车？后面又是几号车？
问：除了这几个问题外，你还想到什么考考大家？
小结：“几”和“第几”是不一样的，“几”表示一共有多少个，“第几”只表示其中的某一个。
