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苏教版一年级上册《认识几和第几》数学教案(2)

网络资源 2019-09-14 20:10:11

  二、探究交流

  1、出示教学挂图

  (1)这时有几个人在排队买票?

  (2)请小朋友数一数戴帽子的小男孩排在第几?戴红领巾的男孩排在第几?

  (3)排在第1的是谁?

  (4)长头发的小姑娘前面有几个人?后面有几个人?

  说明:排队的时候我们都从前面数起,在生活中有很多这样要数第几的时候。

  (5)看了图,你还可以说出什么?

  2、“想想做做”第2题(左图)。

  过渡:小丽买好票来找小明。

  (1)问:小明住在第几层呢,你是怎么数的?(同桌讨论后交流)

  指出:一般楼房的第几层,是从下往上数的。

  (2)问:如果小丽住在3楼应该出现在哪个阳台?

  (3)问:老师想了解哪些同学住的是楼房?家住几楼呢?

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