人教版（新起点）五年级英语上册教案设计Unit 5《TV Shows（第2课时）》(5)
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2019-09-14 18:18:51
2. 教师帮助学生明确活动语言：What question does Andy ask Yang Yang？
3. 教师引导学生关注调查表上的信息，了解填写方法。
4. 请学生将自己想调查的学生姓名写在表格第一列。
Tip：教师通过提问了解学生的填写情况，在巡视过程中关注姓名的书写是否规范。
5. 要求学生在规定时间内完成调査任务。学生可以下座位调查同学喜爱的电视节目以及播出时间的情况。
6. 学生汇报调查结果：...’s favourite TV shows are ... He/She usually watches them on... 教师给予评价。
Tip：教师可以通过小组分享调查结果的方式，了解学生完成任务的情况。
C. Let‘s write.
1. 请学生读C项的问题，根据B项的调查结果写出答语。
2. 学生互相检查。
3. 教师通过投影和学生一起订正答案，注意书写的规范。
