人教版(新起点)五年级英语上册教案设计Unit 2《Teachers(Fun Time)》(3)
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2019-09-14 17:50:54
(6) 同伴活动
学生两人一组,进行多种互动活动。如阅读短文互相评判、就短文内容相互问答、复述短文,或是以第三者的角度说一说每一幅图片。
B. Let s make.
1. 读一读,看一看
学生两人一组活动,读一读书上给的两份海报。
2. 做一做
学生仿照B项中的海报,自己制作海报,教师做指导。
Tips:
1. 第二课时,学生曾经用教师的照片或自己画的一位喜欢的教师的画像进行介绍,这次可以继续用这幅画像或照片进行介绍并贴在海报上。
2. 有能力的学生也可以仿照A部分,介绍自己的学校和班级。可以拿照相机拍照后,洗出来贴在海报上。