1. 师生示范

　　(1) 教师拿着自己的书，走到一名学生跟前对该学生说：Hello， ... Let’s talk about your classmates. What do you think of ... ？ S1： I think he/she is ... And what do you think of him/ her？ T： I think he/she is ...

　　Tip：教师示范中，也可以将表示不同意见的语言使用上：I don‘t think so. I think he/she is ... 或者But I think he/ she is ... 这些语言也可以板书在黑板上，为学生提供语言支持。

　　(2) 接着再请一名学生找自己的朋友进行采访：... ， would you like to interview one of your friends to talk about your classmates？

　　学生示范时，教师在黑板上板书刚才主要的对话内容，为学生自由活动提供语言支持。

　　2. 讨论填表

　　学生下座位在班中找一名朋友活动，边谈论边填表格。

　　Tip：讨论填表环节，如果学生喜欢，也可以选择3-4人一组活动。

　　3. 汇报

　　请2-3名学生将自己与朋友讨论的结果分享给大家。