人教版（新起点）四年级英语上册教案设计Unit 3《Transportation（Fun Time）》(3)
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2019-09-14 16:38:24
5. 介绍交流
请学生介绍自己所知道的有趣的交通方式，或将此项留为作业，让学生在课后搜集相关资料，介绍给同伴。
B. Let‘s make.
1. 看范例
要求学生先看思维导图范例。
2. 动手做
根据本单元所学知识，鼓励学生打开思路，创作自己的思维导图。
C. Let’s sing.
1. 整体欣赏歌曲
2. 看歌词整体跟唱
3. 分段尝试跟唱
4. 配动作
第三次播放录音，可以让学生发挥想象力，为歌曲配上动作。
