人教版（新起点）四年级英语上册教案设计Unit 2《On the Weekend（Let's Spell）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级上册Unit2 On the Weekend

　　【课    时】Let’s Spell

　　一、教学目标

　　1. 能够借助熟悉的旧单词感知字母组合er的发音，总结其发音规律。

　　2. 能够借助图片理解新单词的词义，并利用发音规律拼读新单词，进而基本能够做到“听词能写，见词能读”。

　　3. 能够说唱本课的小韵文，感受英语的韵律。

　　二、教学建议

　　A. Listen， point and repeat.

　　1. 热身活动(复习五个元音字母发音)

　　(1) 教师出示五个元音字母卡，请学生读一读字母。

　　(2) 教师出示自制的苹果、鸡蛋、橘子等图片，请学生说唱语音歌谣，如：

　　A， a， a. /æ/， /æ/， /æ/. A for apple.

　　E， e， e. /e/， /e/， /e/. E for egg.

　　I， i， i. /ɪ/， /ɪ/， /ɪ/. I for igloo.

　　O， o， o. /ɔ/， /ɔ/， /ɔ/. O for orange.

　　U， u， u. /ʌ/， /ʌ/， /ʌ/. U for up.