人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 6《Birthdays（Let's Check）》(3)
网络资源
2019-09-14 15:50:24
(5) 请学生朗读补充完整的句子。
C. Self-assessment.
教师引导学生回顾本单元学习内容及自己的学习收获，并按照学生用书第80页的评价维度进行自我评价。
第一项：如果能看图说出月份的名称，每说对一个单词在该月历旁边画一颗星星；若能认读该月份的单词，再画一颗星星 (12个月份最多可得24颗星星)。
第二项：若能用My birthday is in ... 介绍自己生日所在月份，则得一颗星星。还可以引导学生尝试用Sb’s birthday is in ... 来介绍同学、朋友和家庭成员的生日所在月份，每说出一个句子得一颗星星。最后统计星星数量。
Tip：期末进行终结性评价时，教师可以将学生每个单元的学习情况纳入评价中。
三、备选活动
【板书设计】
Unit6
【教学反思】
相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总
奥数网提醒：
小学数学试题、知识点、学习方法
尽在“奥数网”微信公众号
