人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 5《Clothes（第2课时）》(3)
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2019-09-14 15:46:48
(2) 再次播放录音，让学生指认对话的人物。
(3) 第三次播放录音，让学生一边指认文字一边跟读对话。这个环节可以多重复几次。
Tip：可以问问学生，对话中的妈妈是根据什么提出的穿衣建议。
4. 语言操练
(1) 师生示范
师生分别扮演妈妈和Ann，表演A项对话。师生也可分别扮演哥哥和Andy表演对话。
(2) 生生示范
邀请几组学生示范表演该对话。
(3) 让全班学生结对表演对话。
(4) 鼓励学生改编对话并进行表演。
B. Choose， ask and answer.
1. 引导学生听录音并观察图画，了解活动如何进行。
