人教版（新起点）一年级英语上册教案设计Unit 6《Fruit（第2课时）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）一年级上册Unit6 Fruit

　　【课    时】第2课时

　　一、教学目标

　　1. 能够听懂、会说询问是否喜欢某物的功能句：Do you like ...？ 及答语：Yes， I do. / No， I don‘t.

　　2. 能够听懂课堂简短的指令，如Choose a mimben并做出相应的反应。

　　二、教学建议

　　A. Look， listen and repeat.

　　板块设计意图

　　o情境化地呈现本单元功能句：Do you like ... ？及答语Yes， I do. / No， I don’t.

　　1. 热身活动

　　(1) 指一指，说一说

　　o教师准备一套水果卡片。教师把卡片依次放在黑板上，引导学生说出水果的英文表达。

　　(2) 听一听，唱一唱

　　o带领学生唱一唱第一课的歌谣。

　　2. 呈现新的学习内容

　　o教师将“开篇页”挂图贴在黑板上，给学生一段时间看图。

　　o教师指着图问学生：What do you see？ 引导学生回答，如：I see a banana./I see a pear.等。

　　o教师指着图画给学生讲解图画内容：Bill and Joy are in the fruit store. They see apples， pears， oranges and bananas. Joy likes bananas but doesn‘t like pears ... 教师可以重复2-3遍。

　　Tip：名词的单复数暂时不必讲解。教师正常使用复数形式，让学生感知一下即可。