人教版（新起点）一年级英语上册教案设计Unit 3《Animals （Story Time）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）一年级上册Unit3 Animals

　　【课    时】Story Time

　　一、教学目标

　　能够在教师的帮助下借助图片听懂简单的小故事，并尝试表演。

　　二、教学建议

　　o通过“海膝上课”这一幽默故事复习本单元词汇和功能句，提高学生学习英语的兴趣。

　　o初步培养学生听故事的能力和借助图片阅读故事的能力。

　　o通过故事渗透学科知识：自然界中很多动物都有天敌。

　　1. 热身活动

　　(1) 师生问候

　　o教师用问候语Good morning.或Good afternoon.跟学生打招呼。

　　o请学生与身边的同学互相问候。

　　(2) 说一说，唱一唱

　　o教师带领学生说唱第一课歌谣或第三课的歌曲，鼓励学生加上动作。

　　(3) 听一听，做一做

　　o教师发指令Act like a ... 让学生做出相应动物的动作，并重复动物名称。

　　(4) 做一做，猜一猜

　　o请学生做动作扮演自己喜欢的小动物，并问What‘s this？ 让其他同学猜一猜It’s a ...

　　2. 呈现故事

　　o告诉学生他们将要看一个和小动物有关的故事。

　　o将故事挂图贴在黑板上，给学生几分钟时间看挂图。让学生两人一组，讨论图片内容，说一说自己对故事的理解。

　　o完整地播放故事录音，请学生认真听，并验证刚才的预测是否准确。