人教版五年级上册《整理和复习》数学教案(2)
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2019-09-05 20:16:36
二、复习整理
1、我们已经认识了哪些平面图形？学会了哪几平面图形面积计算的方法。
学生回忆，结合学生的回答板书计算公式。
长方形的面积=长×宽 平行四边形的面积=底×高
正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2
3、思考：
我们这学期学的三种图形的面积计算公式是怎样推导出来的？
小组内互相交流。
集体交流：
平行四边形的面积计算公式是怎样得出来的呢？
学习三角形面积时做了怎样的实验。三角形的面积公式是怎样推导出来的？
