人教版五年级上册《用字母表示数的应用(1)》数学教案(4)
奥数网整理
2019-09-05 18:04:19
(2)组织学生独立完成,全班集体订正。
5.教材第60页练习十三第2、4题,生先独立完成在集体反馈。
四、课堂小结
通过这节课,你有什么新的收获。
布置作业:
板书设计
用字母表示数的应用
学生的岁数:11岁 老师的岁数:11+22
1200-3x
1200 - 3x 会大于O,得出结论x 小于400。
当x 等于200时,还剩下:1200-3×200= 600(克)。
相关链接:小学1-6年级各个版本数学教案汇总
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