沪教版五年级上册《图形的面积（第二课时）》数学教案(3)
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2019-08-23 17:41:01
3. 哪些数据是隐蔽的？如何寻找？
4. 哪种割补 法相对比较简单？
5. 小结 ：根据图形的特征选择分割。
（二）求下面 图形的面积（单位：分米）
1. 仔细观察组 合图形，思考：可以割补成哪些基本的组合图形？
2. 独立尝试，有几种不同的方法？画出示意图，然后计算。
如：
（1）大长方形的面积-梯形的面积
（2）小长方形的面积+梯形的面积+梯形的面积
