人教（PEP）六年级英语上册教案设计《Unit5 What does he do?》Lesson4(6)
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2019-08-23 15:02:17
2．把学生分成小组，按照职业归纳组内刚刚贴出的图片归纳边交流。
（设计意图：以活动的方式去强化知识，学生积极务与、充满兴趣地去完成，这样，记忆效果好。）
Step4 Homework
1．采访你邻居的职业并在班上用英语汇报。
2．和你的伙伴创编一个新对话。
板书设计：
Unit 5 What does he do？
fisherman scientist pilot coach
Where does he/she work？ - He/She works in/at/on...
What does he/she do？ - He/She is a/an
6.教学反思：
略
相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总
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